Introduction
Êtes-vous tannés des images banales et des mots douceâtres de la Saint-Valentin ? Écrasons à pieds joints cette boîte de chocolats ! En utilisant iMovie pour créer un scénario en images d’un poème avec des dessins, cette mini-leçon aide les élèves à ralentir la cadence de leur récitation, à apprendre un poème par cœur, à réciter avec émotion, et à réagir à la poésie de manière multimodale.
Buts pédagogiques
Dans ce cours, les élèves auront l’occasion de :
- utiliser l’art et la culture numérique pour comprendre et interpréter des textes écrits ;
- reconnaître la façon dont les éléments, les techniques et les procédés littéraires renforcent et déterminent le sens et l’effet ;
- utiliser des techniques de dessin pour planifier, développer et créer un texte imagé attirant afin de perfectionner l’intonation et le volume de leur voix, le rythme de leur récitation, ainsi que la mémorisation de leur poème.
Matériel pédagogique et ressources
Pour ce cours, vous aurez besoin de :
- avoir accès à un logiciel d’enregistrement vidéo (iMovie) ;
- caméras/ordinateurs portables ;
- un projecteur pour la classe et des haut-parleurs ;
- petites feuilles de papier à croquis ;
- crayons/crayons de couleur/crayons-feutres à pointe fine ;
- avoir accès à l’anthologie en ligne des Voix de la poésie ;
- la grille d’évaluation par les pairs.