Appel à candidatures pour le poste de coordination des programmes en français

Coordination des programmes en français
Les voix de la poésie/Poetry in Voice

La date limite pour postuler est le 11 juin 2026 à 17 h HAE. 

 

Les voix de la poésie/Poetry in Voice

Les voix de la poésie/Poetry in Voice offrent aux enseignant·e·s des ressources pédagogiques attrayantes et leur proposent des expériences poétiques variées, en français et en anglais, afin d’inspirer leurs étudiant·e·s à lire, à réciter et à écrire de la poésie. Des poètes rédigent et présentent nos programmes et contenus, offrant ainsi de la poésie contemporaine directement aux jeunes. 

Sommaire du poste

La personne qui coordonnera les programmes en français travaillera de près avec la codirectrice générale pour publier du contenu sur notre site web, coordonner les visites de Poètes à l’école et organiser les concours de récitation régionaux. Elle sera également chargée de la gestion bilingue des réseaux sociaux. Ce poste à temps partiel exige dynamisme et souci du détail pour soutenir l’équipe dans la coordination de ses activités. 

Date de début :  24 août 2026

Type de contrat : permanent (évaluation après un an)

Heures : 21 heures par semaine, qui doivent être réparties sur un minimum de trois journées. Notre grand concours peut exiger plus d’heures par semaine en mars et avril. Hormis les événements en personne, toutes les tâches sont réalisées en télétravail. 

Rémunération : 27 300 $, avec augmentation de 15 % après la première année

Avantages : six semaines de vacances payées et assurances collectives après trois mois

Environnement de travail

Les voix de la poésie/Poetry in Voice proposent toutes leurs activités en français et en anglais. Notre équipe de six personnes assure la tenue de nos différentes activités (concours de récitation, concours d’écriture, programme Poètes à l’école, gestion du site internet, entre autres). Chaque membre de l’équipe travaille à domicile. 

Tâches et responsabilités 

  • Organisation des visites de classe en français du programme Poètes à l’école (communication principalement par courriel avec les poètes et les enseignant·e·s) ;
  • Gestion des médias sociaux (Facebook et Instagram), incluant la rédaction en anglais et en français, le design, la publication et l’interaction avec les abonné·e·s ;
  • Organisation des finales régionales des concours de récitation en équipe, en partenariat avec les enseignant·e·s des écoles hôtes ;
  • Demande des droits de reproduction des nouveaux poèmes de l’anthologie auprès des maisons d’édition et publication des nouveaux poèmes sur le site web ;
  • Participation à l’organisation de la Grande finale annuelle ;
  • Participation à l’organisation de partenariats avec des festivals et autres événements où peuvent participer d’ancien·ne·s participant·e·s aux concours ;
  • Possibilité de participer à la création et à la révision des communications en français, incluant les ressources pédagogiques, les infolettres et les rapports annuels ;
  • Développement et maintien de relations de travail productives avec l’équipe et toute autre personne impliquée. 

Compétences

Chez Les voix de la poésie/Poetry in Voice, nous reconnaissons la valeur du travail rémunéré et non rémunéré. Nous encourageons les candidat·e·s qui répondent à une partie ou à la totalité des compétences suivantes à poser leur candidature :

  • Excellentes compétences rédactionnelles en français et bonnes capacités rédactionnelles en anglais ; 
  • Capacité à travailler dans un environnement bilingue ;
  • Capacité à gérer et à réaliser des projets avec une supervision minimale ; 
  • Excellentes compétences interpersonnelles ;
  • Expérience de travail dans le milieu de l’éducation ou de la médiation culturelle, un atout ;
  • Aisance avec Acrobat, Word et Excel, connaissances de base d’un système de gestion de contenu (SGC) ou du code HTML, ainsi que de InDesign, de Photoshop et des réseaux sociaux ;
  • Études dans un domaine connexe (éducation, communications, lettres ou autre).

Profil recherché

  • Capacité d’organisation et de hiérarchisation des tâches ;
  • Souci du détail ;
  • Bilinguisme français-anglais ;
  • Capacité de travailler de façon autonome ainsi qu’avec plusieurs personnes ;
  • Intérêt pour la poésie, un atout majeur ;
  • Excellente connaissance du milieu de l’éducation au Québec et dans les communautés francophones du reste du Canada.

Processus d’embauche

Pour postuler :

Toutes les personnes candidates sont priées de remplir ce formulaire. Le formulaire vous demandera également d’inclure votre curriculum vitae et une lettre de motivation en format PDF. Vous pouvez modifier vos réponses après leur soumission, jusqu’à la date limite du 11 juin 2026, 17 h HAE. Si vous avez des problèmes avec le formulaire ou pour toute question, veuillez envoyer un courriel à Ariane Tapp à ariane@lesvoixdelapoesie.ca.

Notre processus d’embauche

Seul·e·s les candidat·e·s retenu·e·s pour une entrevue seront contacté·e·s. Les entrevues se dérouleront en français et en anglais et devraient auront lieu en deux temps dans les deux dernières semaines de juin. 

Équité en matière d’emploi

Les voix de la poésie/Poetry in Voice valorisent la contribution apportée par des individus qui s’identifient comme membres de communautés marginalisées. Nous encourageons, entre autres, les Autochtones, les personnes de couleur, les personnes handicapées, les personnes qui s’identifient comme LGBTQI2SA et les immigrant·e·s à postuler.

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