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Les élèves sont amené·e·s à créer leur propre carte d'identité poétique en fabriquant une carte colorée qu'iels décorent et où iels rempliront les champs suivants : prénom, nom, âge, origine, occupation, etc.
Les ateliers que je propose sont axés sur la lecture de poèmes simples mais singuliers, et l’écriture collective et individuelle dans un esprit d’exploration ludique et d’ouverture à la spontanéité.
Tout comme l'apprentissage d'une langue, la traduction d'un poème consiste à faire des erreurs et à faire ressortir la créativité!
