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Le slam et la récitation dite « traditionnelle » sont souvent placés en opposition. Or, les deux formes se fondent sur l’expression lyrique à voix haute. Au lieu de nous concentrer sur leurs différences, nous aimerions concevoir la question autrement : comment ces deux formes sont-elles symétriques ? Comment pourraient-elles s’influencer mutuellement, dans la classe et dans le monde de la poésie, de façon plus générale ?